Ditapis dengan
Ditemukan 18746 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Prestasi Bela…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi,: 276 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Pra p
Peningkatan Hasil Belajar Materi Bangun Datar Menggunakan Metode Think Pair S…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,: 156 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Suc p
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Children's Learning In Science Terhadap…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv,: 143 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Ani p
Penggunaan Strategi Teams Games Tournament Berbantuan Aplikasi Quizizz Terhad…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,: 152 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Rat p
Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pesert…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi,: 245 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Nad p
Penggunaan Media Pop Up Book Berbasis Komik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar …
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x,: 135 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Tia p
Al-Kitab al-Mushannaf Fi al-Ahadis Wa al-Atsar 7
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 567 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 567 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
Al-Kitab al-Mushannaf Fi al-Ahadis Wa al-Atsar 6
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 565 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 565 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
Al-Kitab al-Mushannaf Fi al-Ahadis Wa al-Atsar 5
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 575 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 575 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
Al-Kitab al-Mushannaf Fi al-Ahadis Wa al-Atsar 4
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 580 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 580 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
Al-Kitab al-Mushannaf Fi al-Ahadis Wa al-Atsar 3
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 574 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 574 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
Al-Kitab al-Mushannaf Fi al-Ahadis Wa al-Atsar 2
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 512 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 512 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
Al-Kitab al-Mushannaf Fi al-Ahadis Wa al-Atsar 1
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 512 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-2745-114099
- Deskripsi Fisik
- 512 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X2.2 Abb K
Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Pesert…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi,: 189 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Riz p
Penggunaan Media Flashcard Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pes…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix,: 163 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Ver p
Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement …
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii,: 137 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Hat p
Pengaruh Penggunaan Strategi Tapps Berbantu LKPD Terhadap Penguasaan Materi L…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv,: 183 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Tas p
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Aud…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,: 133 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Kom p
Pengaruh Penggunaan Model Inquiry Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasi…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii,: 141 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Rin p
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Bergam…
SKRIPSI FTIK JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,: 178 hlm; Ilus; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Her p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah